薛定谔的炸弹

　　“这枚航弹我们已经查阅过资料，确认是九九式二五番航弹，总重两百五十一公斤。”

　　“如果发生爆炸，小半个校园，还有围墙外头的那一段条街都会被炸平；所以，坚决不能挪动！”

　　听到这话，学校校长差点儿眼前一黑，站都有些站不稳了。

　　“那，那就没有一点儿别的办法了吗？”

　　“有。”

　　“什么办法？”

　　校长像是抓着救命稻草一样，看着这位穿皮夹克的拆弹专家。

　　陆阳也将目光好奇的投过去，想知道他会用什么样的办法，解决眼前危机。

　　拆弹专家竖起三根手指，一脸严肃的说：“我有三个方案，能解决眼前问题。”

　　此话一出，所有人的精神都为之一振。

　　行家一出手，就知有没有。

　　不愧是曾获得过荣誉称号的拆弹高手，果然有两把刷子。

　　拆弹专家：“第一，用沙袋，大量破旧衣物，对爆炸物周围进行覆盖式填充，接着胶盖上水里，将其彻底封死在地底下。这样，可以保证其回归到最稳定的状态。”

　　“在周围拉上铁丝网，树上警示牌，有七八成概率，几十年内不会有事。”

　　“等到以后排爆技术更加成熟一些，再尝试排爆。”

　　陆阳在一旁看着没说话，反倒是身后的康常义压低声音，凑过来说了句。

　　“这不是，薛定谔的雷吗？”

　　“处于炸与不炸之间，全看运气？”

　　陆阳回头看了一眼，眼神里倒是带着点意外。

　　这家伙难得说出这么客观事实的话来，不愧是上过军校，念过书的。

　　校长当即提出质疑：“几十年不会有事，那具体是多少年？十年，还是二十年，万一突然爆炸了，又该怎么办？”

　　排爆手也摇头：“这个办法，是能解决当前问题，但更多是把问题留给以后；而且，你忽略了一个问题，如果发生地震或是轻微板块运动，再或者附近有工地施工挖地基，提前引爆了该怎么办？”

　　赵副局皱眉：“学校在市区里，不是深山老林，更何况还有那么多学生老师；这样的方式治标不治本，实在不可取，说得二个吧。”

　　拆弹专家也对第一个方案不满意，只能作为下下策。

　　“第二个办法，疏散附近所有学生老师，还有附近居民；用雷管，对其遥控引爆。”

　　“那，那学校怎么办？”

　　“......”

　　拆弹专家实在不知道该说点什么。

　　强行引爆，一定会对周围建筑造成损害。

　　距离最近的这两栋教学楼，是肯定保不住的。

　　稍微远一些的宿舍楼，很大概率也会被爆炸冲击波给震出裂痕，甚至发生地基倾斜，成为危楼。

　　简而言之，这种级别的重型航弹一旦引爆，这所学校内的大部分建筑都得报废，只能等待地方拨款重新选择地址，建设新校区了。

　　现场的每个人都对此心知肚明，但都不好意思去开这个口。

　　因为考量的出发点不同，他们更多是从公众安全优先考虑，然后才是财产安全。

　　但对于校长来说，他对这所学校是有感情的，根本无法接受这样的建议。

　　“自民国时期，这所护士学校就创办了，历经百年风雨都没有倒下！”

　　“学校这么多年，为医护行业培育了大量优秀人才，是行业瑰宝！”

　　“这个方案，我坚决不同意！难道就没有别的法子了吗