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科技强国:我竟然成为最强国宝

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第985章 缅甸新气象:惊掉人下巴的教材

造了人让世界有了生灵,仓颉造了字让大家可以传播文化等等。

这都是华夏的神话传说,从根子上线让大家有一种文化认同感。

徐大飞认真的看着历史书籍,讲完神话史后,后面竟然是民族史。而在民族史的第一课,就清晰的写着:华夏民族是全世界最伟大的民族,缅甸民族自古以来就是华夏民族的一部分。

而后面的内容,就是真假参半,开始给孩子讲述华夏民族的由来,缅甸民族的由来,在这教材里,华夏民族指的不是现在生长在华夏的民族,而是由古华夏文明传承下来的民族。

古华夏文明的标志就是黑眼睛,黑头发。

古华夏文明经历了几千年,为了生存出现过很多次迁移。有的人向南迁移,在缅甸,泰国,老挝,印尼等国住了下来,他们也是古华夏文明对于一部分。

还有人向西迁移,到了西亚,中东,甚至欧洲,最后通过演变,成为其他民族,比如阿拉伯族。

还有一些人迁移到欧洲,成为欧洲的一些民族。

还有人迁移到北美,比如印第安人,其实也是古华夏人。古华夏是世界文明的发源地。华夏文明最大的优点,就是包容,适应能力强。

徐大飞看着历史书籍也咽了咽口水,这历史感情不是按照正史编写的啊,而是按照野史编写的啊。

但是在这些书里面,他们却提供了大量的证据来证明这件事。比如那些国家出图的文物,在华夏却又类似的,而且比他们国家出土的更早。

还有他们那些民族的一些习惯,包括语言文化,反正总能找到一些证据来证明。

总之一句话,这教材内容就是一个中心思想。华夏文明是地球上最早的文明,华夏文明遍布全球,缅甸文明是华夏文明的一部分。不仅仅华夏人是华夏民族,全世界很多民族都是华夏民族,华夏只是华夏民族人口最多的国家。

从小学一年级开始学历史,一直到高中都有,而且是主科,分数和语文数学一样。

可以想象,学着这些内容长大的孩子,会是什么样子啊。学着这些内容长大的孩子,会有强大的民族认同感。虽然他们是缅甸人,但是他们却是华夏民族。他们的祖先是盘古,是女娲,是黄帝,是大禹等等。

他们的国家多灾多难,也数次归属于华夏大家庭,只不过后来因为各种原因,最终分离。

以前缅甸历史上的一些民族英雄,现在在这些书里就是分裂民族的叛徒。

未来缅甸的孩子,说着汉语长大,听着盘古女娲的故事长大,学着华夏传统文化长大,背着三

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